El lunes comienzo mi semana de observación intensiva en la escuela primaria destino, para luego en dos semanas empezar mis prácticas...
El curso que me tocó para este primer cuatrimestre es primer año de egb y quería compartir con ustedes mi emoción...
Estoy llena de ilusiones, de nervios, porque quiero dar lo mejor de mí y que sea positivo para los nenes...Sé que en el transcurso me equivocaré, porque son mis inicios en el maravilloso camino de la educación.
Estoy como locaaa!!!...Jajajajaja...Es una mezcla de alegría, de suspenso y de mieditos, ya que voy a ir construyendo mi aprendizaje junto a el grupito de niños que me toca. Y aunque sean unas prácticas esporádicas (o simplemente clasecitas, cómo dice mi profe de didáctica), si logro en algún momento el ...EurekA!!! de los niños ( o sea, cuando ellos mismos descubren el por qué) sinceramente y más allá de la nota que me ponga la docente titular y mi profe de práctica, me doy por satisfecha...

Sé por otra parte que está "el cuco" de las planificaciones.....Uyyyy...En este momento se me mezclan contenidos, objetivos, actividades........Pero esta revolución interna me encanta porque me hace crecer...

Con el correr del tiempo, les iré informando acerca de lo acontecido porque ustedes se merecen aunque sea a través del blog compartir y vivir junto a mí la experiencia.

...Mis expectativas de logro son; ayudar a primer grado en esta época de su aprendizaje, motivarlos, hacerles entender que el error es un paso para seguir aprendiendo e incentivarlos a comunicarse para que sepan que sus opiniones valen, y que tienen libertad para expresarse....

...Uyyy, tengo mil expectativas de logro más, pero bueno, las que antes mencioné son las que más me movilizan...
...Ojalá el vínculo que se establezca sea de amor porque todos (los grandes y los chicos) sabemos que cuando hay amor en el ambiente, se aprende más y mejor...

.............Un millón de besotes multicoloreS............Los quierO............

Nota: Tonucci logra como nadie ilustrar esos momentos de escuela a través de mirar con ojos de niño. (Ver dibujo inicial).